Universitat de Barcelona
Bajo bienestar emocional del alumnado de la Universitat de Barcelona y factores asociados;
The low emotional well-being of students at the University of Barcelona and associated factor
2025-12-15T12:55:34Z
2025-12-15T12:55:34Z
2025-12-29
2025-12-15T12:55:34Z
L’etapa universitària sovint inclou episodis vitals que coincideixen amb processos de transició a la vida adulta que poden desencadenar malestars emocionals. Aquest estudi analitza el nivell de benestar de l’alumnat de la Universitat de Barcelona (UB) i la seva relació amb factors sociodemogràfics i acadèmics.
Article
Versió publicada
Català
Satisfacció; Educació emocional; Estudiants universitaris; Satisfaction; Emotional education; College students
ICE Universitat de Barcelona
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1344/reire.50174
REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2025, vol. 18, num.(extra), p. 1-7
https://doi.org/10.1344/reire.50174
cc-by (c) Bono Cabré, Roser et al., 2025
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
