Un enfoque centrado en la familia para promover las habilidades pragmáticas de niños bilingües español-inglés

Fecha de publicación

2024-09-17T15:04:48Z

2024-09-17T15:04:48Z

2023

Resumen

En los últimos años se ha puesto en evidencia la necesidad de desarrollar investigaciones que evalúen la eficacia de intervenciones con un enfoque centrado en la familia, involucrando a niños con trastornos del lenguaje o del desarrollo (Domeniconi y Gràcia, 2018). Su trabajo subraya, específicamente, la necesidad de elaborar estudios que aborden las intervenciones en contexto familiar para promover el desarrollo de la comunicación y el lenguaje de los niños y las niñas en situaciones de vulnerabilidad.

Tipo de documento

Capítulo o parte de libro

Lengua

Castellano

Publicado por

Editorial Dykinson

Documentos relacionados

Reproducció del capítol 65 del llibre publicat a: https://www.dykinson.com/libros/nuevos-enfoques-de-aproximacion-a-la-investigacion-e-intervencion-en-contextos-educativos/9788411708593/

Capítol del llibre: Molero Jurado, María del Mar & Simón Márquez, María del Mar & Gázquez Linares, José Jesús & Molina Moreno, Pablo & Fernández Gea, Silvia, Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos, Editorial Dykinson, 2023, ISBN 9788411708593, pp. 743-754

Citación recomendada

Esta citación se ha generado automáticamente.

Derechos

(c) González, Diana Patricia et al., 2023

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)