Los sistemas personalizados de dosificación en vídeo como herramienta docente en la farmacia clínica y la atención farmacéutica

Abstract

Objetivo. difundir un vídeo como herramienta docente que pretende potenciar los objetivos de aprendizaje previamente definidos en un modelo conceptual que integra el sistema de salud y el proceso de formación del futuro profesional farmacéutico.

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Article


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Spanish

Publisher

Viguera Editores SL

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Reproducció del document publicat a: https://www.educacionmedica.net/revista/16/S01

FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, 2013, vol. 16, num.Supl 1, p. 65-68

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