Un període caracteritzat per les primeres derivades judicials i polítiques del nou marc legal sobre l'ús i l'aprenentatge de les llengües oficials en l'ensenyament no universitari.

Fecha de publicación

2023-07-07T13:55:03Z

2023-07-07T13:55:03Z

2022-06

2023-07-07T13:55:04Z

Resumen

La Crònica legislativa del segon semestre de 2022 es fa ressò, com és acostumat, de les normes que afecten els usos, els drets i el règim jurídic de les llengües catalana i aranesa durant aquest període. Es tracta, en qualsevol cas, d'un nombre reduït de disposicions relacionades amb l'activitat de foment de la normalització lingüística o amb els processos selectius de personal en què els requeriments lingüístics tenen incidència. Molt més rellevant, tanmateix, resulta l'anàlisi de les conseqüències derivades del nou marc lingüístic educatiu, en concret la posició adoptada pel Tribunal Superior de Justícia de Catalunya, el retorn de la qüestió al Tribunal Constitucional i l'acord intergovernamental adoptat sobre aquest particular en el marc de la denominada taula del diàleg Generalitat-Estat.

Tipo de documento

Artículo


Versión publicada

Lengua

Catalán

Publicado por

Escola d'Administració Pública de Catalunya

Documentos relacionados

Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.58992/rld.i79.2023.3956

Revista de Llengua i Dret, 2022, num. 79, p. 362-370

https://doi.org/10.58992/rld.i79.2023.3956

Citación recomendada

Esta citación se ha generado automáticamente.

Derechos

cc-by-nc-nd (c) Ridao, Joan, 1967-, 2022

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)