Un període caracteritzat per les primeres derivades judicials i polítiques del nou marc legal sobre l'ús i l'aprenentatge de les llengües oficials en l'ensenyament no universitari.

Publication date

2023-07-07T13:55:03Z

2023-07-07T13:55:03Z

2022-06

2023-07-07T13:55:04Z

Abstract

La Crònica legislativa del segon semestre de 2022 es fa ressò, com és acostumat, de les normes que afecten els usos, els drets i el règim jurídic de les llengües catalana i aranesa durant aquest període. Es tracta, en qualsevol cas, d'un nombre reduït de disposicions relacionades amb l'activitat de foment de la normalització lingüística o amb els processos selectius de personal en què els requeriments lingüístics tenen incidència. Molt més rellevant, tanmateix, resulta l'anàlisi de les conseqüències derivades del nou marc lingüístic educatiu, en concret la posició adoptada pel Tribunal Superior de Justícia de Catalunya, el retorn de la qüestió al Tribunal Constitucional i l'acord intergovernamental adoptat sobre aquest particular en el marc de la denominada taula del diàleg Generalitat-Estat.

Document Type

Article


Published version

Language

Catalan

Publisher

Escola d'Administració Pública de Catalunya

Related items

Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.58992/rld.i79.2023.3956

Revista de Llengua i Dret, 2022, num. 79, p. 362-370

https://doi.org/10.58992/rld.i79.2023.3956

Recommended citation

This citation was generated automatically.

Rights

cc-by-nc-nd (c) Ridao, Joan, 1967-, 2022

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/