dc.contributor.author
Onrubia Goñi, Javier
dc.contributor.author
Mauri, Teresa
dc.contributor.author
Colomina, Rosa
dc.contributor.author
Arús Leita, Eugènia
dc.contributor.author
Ginesta Fontserè, Anna
dc.contributor.author
Mayordomo, Rosa M.
dc.contributor.author
Vidosa, Horacio
dc.contributor.author
Yúfera Gómez, Irene
dc.date.issued
2023-03-21T13:08:38Z
dc.date.issued
2023-03-21T13:08:38Z
dc.date.issued
2023-03-21T13:08:38Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/195682
dc.description.abstract
Se describe una experiencia de innovación colaborativa de las prácticas de maestro que adopta como eje de la actividad formativa de las prácticas la reflexión compartida entre maestros, tutores de universidad y estudiantes sobre los retos y metas de cambio y mejora de la escuela de prácticas. Participaron seis escuelas, y un total de 14 estudiantes, 12 maestros tutores y siete tutores de universidad. Se presentan resultados de la valoración de la experiencia por los maestros tutores.
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
dc.relation
Reproducció del document publicat a: https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/377950
dc.relation
Revista del CIDUI, 2021, num. 5, p. 1-10
dc.rights
cc-by (c) Onrubia Goñi, Javier et al., 2021
dc.rights
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Articles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)
dc.subject
Pràctiques pedagògiques
dc.subject
Formació del professorat
dc.subject
Student teaching
dc.subject
Teacher training
dc.title
Vertebrar las prácticas de maestro desde los retos, metas y motivos de cambio y mejora de la escuela: Una experiencia colaborativa entre escuela-universidad en el prácticum de maestro
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
