dc.contributor.author
Villanueva Baselga, Sergio
dc.contributor.author
García Asensio, Ma. Ángeles (María Ángeles)
dc.contributor.author
Maestre, Elena
dc.contributor.author
Cruz Cázares, Claudio
dc.contributor.author
Testar, Xavier
dc.contributor.author
Larrea Killinger, Cristina
dc.contributor.author
Cuffí i Chéliz, Maria Laura
dc.contributor.author
Sánchez, Lydia
dc.contributor.author
Marquès, Anna
dc.contributor.author
Aguilar Paredes, Carlos
dc.contributor.author
Franganillo, Jorge
dc.date.issued
2022-01-27T08:22:36Z
dc.date.issued
2022-01-27T08:22:36Z
dc.date.issued
2022-01-27T08:22:36Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/182664
dc.description.abstract
El impulso del emprendimiento obliga a mejorar la capacitación de los estudiantes para promover actitudes innovadoras. Así, es esencial que los futuros profesionales aprendan a abordar los elevator pitch. El objetivo de la presente innovación docente es implementar talleres de elevator pitch en 5 facultades de la Universitat de Barcelona, así como pilotar una rúbrica transversal que evalúe los aspectos formales de cualquier elevator pitch con independencia de la disciplina o el sector profesional.
dc.format
application/pdf
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
dc.relation
Revista del CIDUI, 2021, p. 1-6
dc.rights
cc-by (c) Villanueva Baselga, Sergio et al., 2021
dc.rights
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Articles publicats en revistes (Biblioteconomia, Documentació i Comunicació Audiovisual)
dc.subject
Comunicació oral
dc.subject
Oral communication
dc.title
Habilidades orals y elevator pitch: mejora de las competencias emprenededoras y propuesta de rúbrica evaluativa
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
