dc.contributor.author
Grasa Martínez, Maria del Mar
dc.contributor.author
Esparza Pagès, Mireia
dc.contributor.author
Tello, Enric
dc.contributor.author
Padró i Caminal, Roc
dc.contributor.author
Alió, M. Àngels (Maria Àngels)
dc.date.issued
2021-11-09T11:17:11Z
dc.date.issued
2021-11-09T11:17:11Z
dc.date.issued
2021-11-09T11:17:11Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/181118
dc.description.abstract
L'assignatura Desenvolupament Sostenible (DS) del grau de Ciències Ambientals (UB) incorpora la metodologia ApS per entendre les pressions que obstaculitzen la consecució dels ODS. A través d'una anàlisi DAFO de l'assignatura i l'impacte en el TFG, s'ha identificat la inclusió de l'ensenyament de competències transversals i l'adjudicació d'un rol actiu real als nostres estudiants com a aspectes imprescindibles en una formació universitària orientada a respondre als nous reptes de la societat.
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
dc.relation
Reproducció del document publicat a: https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/380398
dc.relation
Revista del CIDUI, 2021, vol. 5, p. 1-9
dc.rights
cc-by (c) Grasa Martínez, Maria del Mar et al., 2021
dc.rights
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Articles publicats en revistes (Història Econòmica, Institucions, Política i Economia Mundial)
dc.subject
Desenvolupament sostenible
dc.subject
Educació superior
dc.subject
Ciències ambientals
dc.subject
Competències transversals
dc.subject
Sustainable development
dc.subject
Higher education
dc.subject
Environmental sciences
dc.subject
Generic competences
dc.title
Ensenyar ODS a través de l'ApS: la importància de l'ensenyament actiu de les competències transversals
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
