Parla'm en català, soc una dona catalana musulmana: Fonaments conceptuals i metodològics (Primer lliurable)

dc.contributor.author
Aneas Álvarez, María Asunción
dc.date.issued
2021-03-22T17:46:53Z
dc.date.issued
2021-03-22T17:46:53Z
dc.date.issued
2019-07
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/175564
dc.description.abstract
Podeu consultar la versió en castellà a recurs relacionat (http://hdl.handle.net/2445/175548)
dc.description.abstract
El present projecte intenta aportar elements d'anàlisi, respostes i propostes a la problemàtica dels col·lectius de persones catalanes que, malgrat la seva normalitzada integració sociolaboral, pateixen el risc de l'exclusió o segregació identitària per part del col·lectiu cultural i socialment hegemònic a Catalunya (greco-llatí i tradició catòlic). Aquestes persones, catalanes de naixement o per regularització, són estigmatitzades, discriminades i subestimades només pel fet d' identificar-se amb un grup cultural o religiós minoritari. Són les persones més vulnerables a ser captades i caure en Organitzacions Terroristes, radicalismes religiosos o sectaris. El projecte intenta trencar amb el tòpic d'estudiar les dinàmiques identitàries en les societats complexes i diverses actuals sobre minories en situació de risc i vulnerabilitat social. És per això que serà un estudi de cas sobre l'Associació de dones musulmanes a Catalunya; integrant com a investigadores a un bon nombre de dones catalanes, qualificades, feministes i converses a l'Islam. Creiem que aquest col·lectiu aportarà una anàlisi, reflexions i propostes substancialment diferents de les tradicionalment recollides en recerques sobre el col·lectiu musulmà. Els objectius de la proposta són: 1) Recopilar narrativament la mirada de les dones musulmanes catalanes respecte a la seva vida social, familiar i espiritual. 2) Analitzar i sintetitzar dialògicament les preguntes i respostes generades en aquesta mirada per les dones de l'ADMAC des de la perspectiva de serveis i polítiques i 3) Formular propostes concretes en matèria de serveis públics, polítiques, formació i sensibilització per a tota la societat catalana. El projecte es compon de quatre components: 1) Recerca participativa, 2) Avaluació de la transferibilitat als serveis i les polítiques; 3) Formació i 4) Comunicació i sensibilització. La Recerca Participativa, desenvolupada des d'una aproximació metodològica qualitativa i sociocrítica, integrarà a les dones membres d' ADMAC; que seran formades, perquè elles també participin com a investigadores en els seus entorns familiars i socials. L'avaluació de la transferibilitat als serveis i les polítiques es desenvoluparà en quatre grups de treball: a) Gènere, b) Educació, c) Serveis Socials i d) Espiritualitat i família que seran liderats per membres de l'ADMAC i integrats per investigadores de diversos camps disciplinaris, grups de recerca i universitat, així com tècnics d'administracions públiques i activitat privada. El projecte procurarà seguir les directrius de la RRI i per això aplicarà, on sigui possible, les orientacions desenvolupades per la International School on Research Impact Assessment (ISRIA) per avaluar l'impacte de la recerca (RIA). Com a principals resultats d'impacte social es redactaran unes propostes per als Sistemes i Polítiques públiques en els àmbits dels quatre grups de treball, un estudi prospectiu sobre un possible nou perfil professional d'Orientadora espiritual i familiar, un estudi exploratori sobre la pertinència i oportunitat d'un centre de formació islàmic de Catalunya i una campanya de comunicació pel reconeixement i la sensibilització
dc.description.abstract
Parla'm en català, sóc una dona catalana musulmana. Encàrrec de recerca de l'Escola d'Administració Pública de Catalunya. Codi GGE760024/2019
dc.format
35 p.
dc.format
application/pdf
dc.language
cat
dc.publisher
Grup de Recerca en Educació Intercultural
dc.relation
http://hdl.handle.net/2445/175548
dc.rights
cc-by-nc-nd (c) Aneas Álvarez, María Asunción, 2019
dc.rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Documents de treball / Informes (Grup de Recerca en Educació Intercultural (GREDI))
dc.subject
Política governamental
dc.subject
Minories
dc.subject
Musulmanes
dc.subject
Català
dc.subject
Government policy
dc.subject
Minorities
dc.subject
Muslim women
dc.subject
Catalan language
dc.title
Parla'm en català, soc una dona catalana musulmana: Fonaments conceptuals i metodològics (Primer lliurable)
dc.type
info:eu-repo/semantics/report


Fitxers en aquest element

FitxersGrandàriaFormatVisualització

No hi ha fitxers associats a aquest element.

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)