dc.contributor.author
Lindín, Carles
dc.date.issued
2020-09-29T16:54:08Z
dc.date.issued
2020-09-29T16:54:08Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/170948
dc.description.abstract
Gran parte de la comunicación humana se realiza en un entorno digital.
Conocer algunas de sus características nos acerca un buen uso, a la consecución de
objetivos. Desde la sociología (Bauman) se evidencian los retos a los que se enfrenta la
sociedad contemporánea, que reciben respuesta desde la comunicación digital. En este
entorno, exponemos el caso de la literatura digital como ejemplo paradigmático. Una
visión que se circunscribe en el paso de la postmodernidad (Lyotard) a la
hipermodernidad (Lipovetsky). Conocer las características técnicas de la comunicación,
así como el entorno social en que se produce dotará al educador social de competencias
para trabajar en aras de la transformación de su entorno.
dc.format
application/pdf
dc.relation
Capítol del llibre: P. Rivera-Vargas, C. Lindín, M. Cedrán & M. Gracia (2020). Tecnologías digitales para transformar la sociedad (V.3). Liberlibro. ISBN: 9788417934859
dc.relation
http://hdl.handle.net/2445/170364
dc.rights
cc by-nc (c) Universitat de Barcelona, 2020
dc.rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Llibres / Capítols de llibre (Didàctica i Organització Educativa)
dc.subject
Tecnologia de la informació
dc.subject
Comunicacions digitals
dc.subject
Information technology
dc.subject
Digital communications
dc.title
Comunicar en tiempos revueltos: entre la posmodernidad y la hipermodernidad. El caso de la literatura digital
dc.title
Communicate in revolted times: between post-modernity and hypermodernity. The case of digital literature
dc.type
info:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
