dc.contributor.author
Imbernón, Francesc
dc.date.issued
2020-06-17T13:11:26Z
dc.date.issued
2020-06-17T13:11:26Z
dc.date.issued
2020-04-27
dc.date.issued
2020-06-17T13:11:26Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/166028
dc.description.abstract
Estos días de confinamiento ando cansado de estar delante del ordenador, de recibir mensajes, de videos, de WhatsApp¿ con mensajes o imágenes divertidas, canciones, chistes, ocurrencias, artículos, aportaciones de todo tipo y, publicidad encubierta o descarada. Muchos mensajes son sobre educación en casa. Algunos interesantes, otros repetitivos; los hay que la fibra sensible, que dan herramientas virtuales, de elogio al profesorado, de crítica a los recortes anteriores (esto está un poco más olvidado, pero también aparece). Y, por supuesto, muchos de salud, como se merecen sus profesionales.
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Fundación Periodismo Plural
dc.relation
Reproducció del document publicat a: https://eldiariodelaeducacion.com/2020/04/27/transformar-las-dificultades-en-posibilidades-sera-posible-despues-de-todo-esto/
dc.relation
El Diario de la Educación, 2020
dc.rights
cc-by-nc-sa (c) Fundación Periodismo Plural, 2020
dc.rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)
dc.subject
Innovacions educatives
dc.subject
Educational innovations
dc.title
Transformar las dificultades en posibilidades ¿Será posible después de todo esto?
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
