Parla'm en català; sóc una dona catalana musulmana Investigant col·lectius minoritzats participativament

dc.contributor.author
Aneas Álvarez, María Asunción
dc.contributor.author
Freixa Niella, Montserrat
dc.contributor.author
Vilà Baños, Ruth
dc.contributor.author
Folgueiras Bertomeu, Pilar
dc.contributor.author
Sandín Esteban, Ma. Paz
dc.date.issued
2020-06-07T19:50:45Z
dc.date.issued
2020-06-07T19:50:45Z
dc.date.issued
2020
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/164644
dc.description.abstract
Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/164579
dc.description.abstract
[cat] Aquesta comunicació aporta elements d’anàlisi a la problemàtica dels col·lectius de les dones catalanes que, malgrat la seva normalitzada integració sociolaboral, pateixen el risc de l’exclusió o segregació identitària per part del col·lectiu cultural i socialment hegemònic a Catalunya. Es presenta un estudi de cas sobre l’Associació de dones musulmanes a Catalunya; integrant com a investigadores a un nombre de dones catalanes, qualificades, feministes i converses a l’Islam. Els objectius de la comunicació són: 1) Recopilar narrativament la mirada de les dones musulmanes catalanes respecte a la seva vida social, familiar i espiritual. 2) Analitzar i sintetitzar dialògicament les preguntes i respostes generades en aquesta mirada per les dones des de la perspectiva de serveis i polítiques. Aquestes preguntes i respostes son: practicar la religió a totes les esferes; normalitzar el hijab al mon laboral; formació religiosa a l’escola i conciliació vida.
dc.description.abstract
[eng] This communication provides elements of analysis to the problem of the Catalan women’s groups that, despite their normalized social-labor integration, suffer the risk of exclusion or identity segregation by the cultural and socially hegemonic community in Catalonia. A case study is presented on the Associació de dones musulmanes a Catalunya; Integrating researchers into a number of Catalan, skilled, feminist and conversational women in Islam. The objectives of communication are: 1) To compile narratively the look of Catalan Muslim women with respect to their social, family and spiritual life. 2) Dialogically analyze and synthesize the questions and answers generated in this view by women from the perspective of services and policies. These questionas and answersare: practicing religion in all spheres; normalize the hijab to the workplace; religious training at school and reconciling family and professional life.
dc.format
8 p.
dc.format
application/pdf
dc.language
cat
dc.publisher
Institut de Recerca en Educació (IRE.UB)
dc.relation
Capítol del llibre: Lindín, C., Esteban, M. B., Bergmann, J. C. F., Castells, N., & Rivera-Vargas, P. (Ed.) (2020). Llibre d’actes de la I Conferència Internacional de Recerca en Educació. Educació 2019: reptes, tendències i compromisos (4 i 5 de novembre de 2019, Universitat de Barcelona). Institut de Recerca en Educació (IRE-UB) Universitat de Barcelona. [ISBN: 978-84-17934-76-7]. pp 343-350.
dc.relation
http://hdl.handle.net/2445/164579
dc.rights
cc by-nc-sa (c) Institut de Recerca en Educació (IRE-UB), 2020
dc.rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Llibres / Capítols de llibre (Institut de Recerca en Educació (IRE.UB))
dc.subject
Educació
dc.subject
Dones
dc.subject
Islamisme
dc.subject
Education
dc.subject
Women
dc.subject
Islam
dc.title
Parla'm en català; sóc una dona catalana musulmana Investigant col·lectius minoritzats participativament
dc.type
info:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion


Fitxers en aquest element

FitxersGrandàriaFormatVisualització

No hi ha fitxers associats a aquest element.

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)