dc.contributor.author
Lindín, Carles
dc.date.issued
2020-04-21T14:20:26Z
dc.date.issued
2020-04-21T14:20:26Z
dc.date.issued
2020-04-21T14:20:26Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/156461
dc.description.abstract
Ressenya de: Bartolomé, A. i Moral-Ferrer, J. M. (Eds.) (2018). Blockchain en Educación. Cadenas rompiendo moldes. Barcelona: LMI. (Col·lecció Transmedia XXI). 211 pàg. ISBN: 978-84-09-02816-0
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Universitat Rovira i Virgili
dc.relation
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.17345/ute.2018.1.2413
dc.relation
Universitas Tarraconensis. Revista de Ciències de l'Educació, 2018, num. 1, p. 81-82
dc.relation
https://doi.org/10.17345/ute.2018.1.2413
dc.rights
cc-by-nc-nd (c) Lindín, Carles, 2018
dc.rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)
dc.subject
Sociologia de l'educació
dc.subject
Ressenya de llibres
dc.subject
Educational sociology
dc.subject
Book reviewing
dc.title
Blockchain en Educación. Cadenas rompiendo moldes [Ressenya 2]
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
