dc.contributor.author
Hernández, Fernando (Hernández Hernández)
dc.contributor.author
Forés i Miravalles, Anna
dc.contributor.author
Sancho, Juana Ma.
dc.contributor.author
Sánchez i Valero, Joan-Anton
dc.contributor.author
Casablancas, Silvina
dc.contributor.author
Creus, Amalia
dc.contributor.author
Herraiz García, Fernando
dc.contributor.author
Padró Puig, Carla
dc.date.issued
2011-01-24T08:38:59Z
dc.date.issued
2011-01-24T08:38:59Z
dc.identifier
978-84-9921-153-4
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/15582
dc.description.abstract
Podeu consultar la versió castellana a recurs relacionat.
dc.description.abstract
Aquesta publicació té el seu origen en l'experiència d'innovació docent a la universitat que, des del 2007, han dut a terme un grup de professors i professores de la Facultat de Pedagogia i de la Facultat de Belles Arts de la Universitat de Barcelona, que al mateix temps formen part del grup d'innovació docent Indaga't.
dc.format
application/pdf
dc.publisher
I.C.E. Universitat de Barcelona
dc.relation
Quaderns de docència universitària; 19
dc.relation
http://hdl.handle.net/2445/145043
dc.rights
cc-by-nc-nd (c) Hernández, Fernando et al., 2011
dc.rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
A - Llibres Universitat (IDP, Octaedro)
dc.subject
Innovació docent
dc.subject
Investigació educativa
dc.subject
Innovacions educatives
dc.subject
Teaching innovation
dc.subject
Educational research
dc.subject
Educational innovations
dc.title
Aprendre des de la indagació a la Universitat
dc.type
info:eu-repo/semantics/book
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion