Clima educativo en las facultades de medicina

Fecha de publicación

2018-04-10T10:25:39Z

2018-04-10T10:25:39Z

2014-06-01

2018-04-10T10:25:39Z

Resumen

Introducción En este artículo se aborda el concepto de 'clima educativo', su importancia y los métodos para medirlo, y se presentan algunos de los resultados preliminares obtenidos en el proyecto iniciado para medir el clima educativo en las facultades de medicina española..

Tipo de documento

Artículo


Versión publicada

Lengua

Castellano

Publicado por

Viguera Editores SL

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Reproducció del document publicat a:

FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, 2014, vol. 17, num. S01, p. S7-S10

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(c) Viguera Editores SL, 2014

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