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1985
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La evaluacion Psicologica tiene actualmente el serio compromiso de hallar un modelo de Evaluacion que supere las criticas sociologicas y metodológicas que se le han formulado; se intenta una integracion de las corrientes intrapsiquicas y situacionales, y se va configurando un modelo que en la linea de la interaccion causal reciproca sujetoobjeto consiga la objetividad metodologica necesaria a la par que respete constructos hipotéticos mediacionales de corte cognitivo.
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Universitat de Barcelona
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Anuario de Psicología, 1985, vol. 33, p. 73-79
(c) Universitat de Barcelona, 1985