2018-03-26T17:20:44Z
2018-03-26T17:20:44Z
2014-09-01
2018-03-26T17:20:44Z
Una vez la troncalidad ha dejado de ser un proyecto para convertirse en un RD tangible en el papel del BOE, la Fundación Educación Médica (FEM)considera oportuno y pertinente reflexionar sobre qué es la troncalidad, para qué es necesaria aquí y ahora, y cómo debería ser el proceso de su desarrollo.
Artículo
Versión publicada
Castellano
Ensenyament de la medicina; Educació permanent; Medicine education; Continuing education
Viguera Editores SL
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.4321/S2014-98322014000300001
FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, 2014, vol. 17, num. 3, p. 125-130
https://doi.org/10.4321/S2014-98322014000300001
(c) Viguera Editores SL, 2014
Biomedicina [779]