dc.contributor.author
Coll i Rosell, Gaspar
dc.date.issued
2017-09-27T11:36:16Z
dc.date.issued
2017-09-27T11:36:16Z
dc.date.issued
2016-12-20
dc.date.issued
2017-09-27T11:36:16Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/115909
dc.description.abstract
En aquest article s'analitzen els reptes de que tenen plantejats les Humanitats en la societat del coneixement actual i especialment en la institució universitària. Quina és la raó de què s'estiguin produint símptomes evidents d'una disminució de la demanda social en alguns dels ensenyaments d'humanitats i que s'hagin encès algunes alarmes per algunes desprogramacions de continguts humanístics per part de les autoritats educatives en alguns països, entre altres España. S'analitza l'evolució dels estudis humanístics en els darrers trenta anys cap una major fragmentació i es proposen algunes vies de solució en la programació universitària d'aquests estudis i en la potenciació d'una recerca que ha de ser més aplicada i interdiciplinària. Tot això es concreta en el marc de la Universitat de Barcelona
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Universitat de Barcelona
dc.relation
Reproducció del document publicat a: http://www.publicacions.ub.edu/revistes/tempsdeducacio51/default.asp?articulo=1310&modo=abstract
dc.relation
Temps d´Educació, 2016, num. 51, p. 25-34
dc.rights
cc-by-nc (c) Universitat de Barcelona, 2016
dc.rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Articles publicats en revistes (Història de l'Art)
dc.subject
Ciències socials
dc.subject
Entorn universitari
dc.subject
Social sciences
dc.subject
College environment
dc.title
Reflexions acadèmiques sobre el present i futur de les humanitats en la docència i la recerca universitàries. Els reptes no exempts de dificultats d'un plantejament de conjunt
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
