dc.contributor.author
Torre, Saturnino de la
dc.date.issued
2017-09-05T10:03:10Z
dc.date.issued
2017-09-05T10:03:10Z
dc.date.issued
2017-09-05T10:03:10Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/114961
dc.description.abstract
En este trabajo se parte de la propuesta de las olas de Toffler para presentar cómo repercute en cada una de ellas la generación de saber y en la educación. Se describen brevemente las cuatro grandes olas de la humanidad para centrarse en la primera gran Ola llamada agrícola. Se documenta una visión transcultural al buscar claves que van más allá de cada una de las culturas y civilizaciones por lo que respecta al conocimiento y a la educación. Se destacan como conceptos clave en la construcción de conocimiento: la deidad, la vida, la relación dominio-sumisión y la jerarquía. Por lo que respecta a la educación destacamos el carácter de la institución educativa, traducción y creencias como contenido principal, la imitación y reproducción como método.
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Universidad Autónoma de Madrid
dc.relation
Reproducció del document publicat a: http://www.encuentros-multidisciplinares.org/Revistanº40/Saturnino_de_la_Torre.pdf
dc.relation
Encuentros Multidisciplinares, 2012, num. 40, p. 19-28
dc.rights
(c) Torre, Saturnino de la, 2012
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)
dc.title
Las Calves del saber y de la Educación. Una mirada multi y transdisciplinar.
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
