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El objeto del presente análisis es triple. Por un lado, exponer las líneas generales de la nueva formación de postgrado que tendrán que cursar los graduados en Derecho que pretendan ejercer como abogado o procurador, así como del examen que tendrán que superar. En segundo lugar, informar sobre la actividad de la Facultad de Derecho de la Universidad de Barcelona para anticiparse a la entrada en vigor del nuevo sistema. En tercer lugar, promover la discusión sobre esta cuestión, para, intercambiar puntos de vista sobre la implementación del nuevo sistema y de la mejor manera de gestionar con calidad las prácticas para favorecer la formación de los futuros abogados y procu-radores, en el marco de un debate más general sobre la formación universitaria y la empatía.
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Advocats; Procuradors; Transició a la vida activa; Barcelona (Catalunya); Lawyers; Attorney and client; School-to-work transition; Barcelona (Catalonia)
Universitat de Barcelona
Reproducció del document publicat a: http://revistes.ub.edu/index.php/RED/article/view/2199
Revista de Educación y Derecho. Education and Law Review, 2011, num. 4, p. 1-17
(c) Ponce Solé, Juli, 1967-, 2011