dc.contributor.author
Ponce Solé, Juli, 1967-
dc.date.issued
2017-05-11T08:15:06Z
dc.date.issued
2017-05-11T08:15:06Z
dc.date.issued
2017-05-11T08:15:07Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/110809
dc.description.abstract
El objeto del presente análisis es triple. Por un lado, exponer las líneas generales de la nueva formación de postgrado que tendrán que cursar los graduados en Derecho que pretendan ejercer como abogado o procurador, así como del examen que tendrán que superar. En segundo lugar, informar sobre la actividad de la Facultad de Derecho de la Universidad de Barcelona para anticiparse a la entrada en vigor del nuevo sistema. En tercer lugar, promover la discusión sobre esta cuestión, para, intercambiar puntos de vista sobre la implementación del nuevo sistema y de la mejor manera de gestionar con calidad las prácticas para favorecer la formación de los futuros abogados y procu-radores, en el marco de un debate más general sobre la formación universitaria y la empatía.
dc.format
application/pdf
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Universitat de Barcelona
dc.relation
Reproducció del document publicat a: http://revistes.ub.edu/index.php/RED/article/view/2199
dc.relation
Revista de Educación y Derecho. Education and Law Review, 2011, num. 4, p. 1-17
dc.rights
(c) Ponce Solé, Juli, 1967-, 2011
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Articles publicats en revistes (Dret Administratiu, Dret Processal, Història del Dret i Dret Financer i Tributari)
dc.subject
Transició a la vida activa
dc.subject
Barcelona (Catalunya)
dc.subject
Attorney and client
dc.subject
School-to-work transition
dc.subject
Barcelona (Catalonia)
dc.title
Las Facultades de Derecho ante la entrada en vigor de la Ley 34/2006, de 30 de Octubre, sobre el acceso a las profesiones de abogado y procurador de los tribunales: el caso de la Universidad de Barcelona
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
