D’ANÀlisi satel·litària

Abstract

El programa Edusat Challenge ha introduït l’observació de la Terra a les aules d’alguns centres educatius mitjançant imatges de satèl·lit de Copernicus de l’Agència Espacial Europea. L’objectiu ha sigut l’ús de les imatges de satèl·lit per analitzar fenòmens i riscos naturals i observar-ne l’impacte, amb l’objectiu de fomentar l’interès de l’alumnat per les disciplines STEM. A l’aula, s’ha analitzat la DANA d’octubre de 2024 i la seva afectació en el territori a través de la utilització d’imatges de satèl·lit. Es van realitzar grups de treball i es va estudiar la DANA des d’un enfocament mediambiental, meteorològic, geogràfic i d’ordenació del territori. Els resultats del projecte es van recollir i presentar públicament utilitzant l’eina digital StoryMaps. La divulgació científica del projecte va concloure amb la participació en la I Jornada Edusat Challenge on l’alumnat va compartir experiències, multiplicant aprenentatges, amb diferents centres de Catalunya. El projecte ha permès a l’alumnat conèixer noves tecnologies i han après a interpretar i a utilitzar dades resolent problemes des d’una perspectiva STEM i desenvolupant competències que els seran útils pel seu futur. L’objectiu últim és promoure l’interès de l’alumnat per les disciplines científiques, tecnològiques i digitals, i incentivar vocacions científiques i tecnològiques.