Mostrando ítems 321-340 de 600
Gutierrez Buendia, Laia (Fecha de publicación: 2023-06)
Aquest estudi es proposa explorar la relació entre el compromís organitzacional i la conciliació laboral en la generació millennial, així com altres subhipòtesis que puguin influir en aquesta relació. La mostra (N=100) ...
Sánchez Cervera, Mireia (Fecha de publicación: 2020)
This paper focuses on motivation in relation to additional language learning. In this area, motivation plays an essential role, and it is crucial to find and use different strategies and methodologies to motivate learners. ...
Blanco Ramon, Laia (Fecha de publicación: 2015)
L’ actual paradigma educatiu ha d'abordar l'educació en termes d'adquisició, per part de l'estudiant, de capacitats, habilitats, competències i valors que li permetin una progressiva actualització dels coneixements al llarg ...
Carcasona Biel, Carla (Fecha de publicación: 2022)
La proposta d’aquest estudi va dirigida a conèixer si la comprensió de la ironia verbal es veu afectada a l’etapa de l’envelliment. Aquest component del llenguatge no literal es veu altament implicat en les habilitats de ...
Mireia, Llena Draper (Fecha de publicación: 2015)
Aquest article presenta una investigació sobre els recursos TIC de que disposem a la xarxa per a facilitar l’aprenentatge dels alumnes amb dislèxia, els beneficis que aquests aporten segons nombroses recerques i l’ús i ...
Bonet Mas, Cristina (Fecha de publicación: 2016)
El modelo de Shneidman (1993) que defiende el psychache como base del suicidio ha sido objeto de estudio hasta la actualidad. Los resultados de algunas de las investigaciones empíricas sugieren la preeminencia del dolor ...
Espuña Capdevila, Alba (Fecha de publicación: 2023-06)
This paper aims to investigate how can secondary additional language students can be motivated through collaborative work. This has been carried out by following an action- research methodology. In other words, based ...
Balle Llabrés, Pere (Fecha de publicación: 2020)
The study carried out deals with the importance of classroom management in English learning. Indeed, English teachers can actually notice the difference when giving classes to a big or small number of students so that means ...
Pons Marquès, Catalina (Fecha de publicación: 2017)
Introducció. Durant els últims anys, la població de persones grans ha augmentat de manera exponencial, fet que ha comportat major presència de malalties associades a l’edat. En resposta a la nova situació, la comunitat ...
Escobar Quiles, Cristian (Fecha de publicación: 2021)
La pandemia de Covid-19 supuso la pérdida de muchas personas en países de todo el mundo, por ello es muy probable que muchas familias se encuentren pasando por un periodo de duelo. Este proceso de duelo generado por las ...
Ros Alsina, Maria (Fecha de publicación: 2023-06)
Els primers auxilis són un tema important a les escoles perquè són una part integral de la seguretat i el benestar dels nens i nenes. Aquest treball de Fi de Grau té com a tema central els primers auxilis de manera ...
Casas Mir, Àlex (Fecha de publicación: 2023-06)
En aquest article ens centrem en la Burnout en mestres d'educació primària i la relació que manté amb la salut socioemocional presentada pels docents. Els objectius d'aquesta recerca estan dirigits a conèixer quins són ...
Morales Rodríguez, Blanca (Fecha de publicación: 2018)
En aquest treball es fa un recull de la recerca de diversos autors sobre l’adquisició del llenguatge escrit i, posteriorment, de la importància de la consciència fonològica en aquesta adquisició, centrant-nos en les persones ...
Díaz Martínez, Anna (Fecha de publicación: 2020)
Actualment tenim accés a molta informació a través dels mitjans de comunicació i les xarxes socials i sovint, és difícil extreure aquella informació més adequada i millor per a nosaltres i per als nostres infants. Aquesta ...
Anglada Alpiste, Laura (Fecha de publicación: 2018)
Actualment s’estan replantejant molts temes en relació a l’educació, i un dels punts reflexionats és l’espai exterior. Aquest espai és important que estigui pensat per jugar, però també per aprendre. L’objectiu central ...
Camón Yarto, Marta (Fecha de publicación: 2018)
Diversity is a reality in the classroom. Regarding psychological framework in concrete, different situations can be found, which need an especial and personalized attention. Nevertheless, there are many individual adaptations ...
Salvañà Puig, Oriol (Fecha de publicación: 2020)
Aquest estudi es centrarà en un dels esports més populars del món com és el tennis, dins d’aquest esport ens trobem infinites variabilitats per fer els cops de fons, però hi ha un cop que depèn del tennista completament, ...
Llopart Bennasar, Clàudia (Fecha de publicación: 2019)
Darrerament, i cada cop més, no parlem únicament d’educació sinó d’educació integral; donem rellevància tant a aspectes formals com aspectes no formals i informals. Per aquesta raó, el menjador escolar ha adquirit un gran ...
Gutiérrez Álvarez, Marta (Fecha de publicación: 2020)
La recerca es basa en el camí seguit fins a arribar a la creació d’una eina d’autoavaluació del treball i metodologia en clau intercultural que es s’empra als centres educatius, concretament a l’etapa de secundària. Aquesta ...
Navarro Castillo, Alejandro (Fecha de publicación: 2020)
El apogeo de la informática en la sociedad y la necesidad de perfiles STEM en el mundo profesional ha desencadenado un gran número de herramientas para aplicar la enseñanza de dichos campos en el aula. En este proyecto se ...