Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna: Envíos recientes
Mostrando ítems 301-320 de 600
Innovació Metodològica del Mòdul Professional de Replanteigs de Construcció
La proposta que es presenta a continuació és la programació d’una Unitat Formativa del Cicle Formatiu de Grau Superior (CFGS) de Projectes d’Edificació. La proposta s’emmarca dins el Mòdul Professional de Replanteigs de ...
Creació i proposta de validació d’un sistema per entrenar el llançament sense porter a l’handbol. Projecte: Laser4Handball
L’objectiu d’aquest Treball Final de Grau és la creació i proposta de validació d’una eina que permeti als jugadors d’handbol l’entrenament del llançament de forma autònoma i sense la necessitat d’un porter. El nom de ...
Evaluación del estado de la población infantil con diagnóstico TEA durante el período de confinamiento domiciliario por COVID-19
El Trastorno del Espectro Autista (TEA), según el DSM-5 es un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza por déficits de comunicación e interacción social, así como por patrones de comportamiento e intereses restringidos ...
Analyzing the influence of visual cues in the english classroom. A case study at La Salle Bonanova: Can the use of visual cues modify motivation and learning results?
This research deals with using visual cues in teaching English as a Second Language (ESL) and proves that visuals should be integrated in the language classroom due to the positive effects they have on students. This ...
Autoconcepte i convivència a l’aula. Disseny d’una intervenció psicoeducativa per a treballar l’autoconcepte en alumnes de 6è de Primària
Aquest treball té com a finalitat la de dissenyar una intervenció psicoeducativa per a millorar l’autoconcepte d’una mostra d’alumnes de 6è de Primària d’una escola concertada de Barcelona. Per això, es parteix de l’anàlisi ...
Família i escola: col·laborem per a una societat més coeducadora
Treballar la igualtat de gènere a les escoles esdevé un fet primordial i necessari per adaptar-se a la realitat social actual. Consegüentment, és forçós que el personal docent estigui format per poder portar a la pràctica ...
Plantejament d’un model d’educació sexual en les diferents etapes de l’educació
L’Educació sexual ha estat un tema d’ampli debat en el context educatiu. Hi ha diversos estudis que avalen que és necessària, però a dia d’avui no hi ha directrius que permetin implementar-la i dur-la a terme. L’objectiu ...
La inclusió d’infants de segon cicle d’Educació Infantil amb discapacitat auditiva profunda a l’escola ordinària d’agrupament en modalitat bilingüe i bicultural: guia orientativa dirigida a mestres
Actualment les persones amb discapacitat auditiva són una minoria lingüística que sovint passa desapercebuda. Tot i haver-hi cada cop més respecte per la diversitat lingüística i també disposar d’una gran quantitat d'estudis ...
La resolució de problemes matemàtics: Proposta de millora a l’Escola Vedruna Gràcia
Les escoles s’han d’adaptar per donar resposta a les necessitats dels infants. Així doncs, les matemàtiques han estat un dels àmbits en procés de canvi dins les aules amb la finalitat de plantejar un aprenentatge per a la ...
Anàlisi de l'ús de la veu, del grau de fatiga vocal i de les estratègies metodològiques propenses a provocar lesions vocals als mestres d'educació infantil
L’objectiu d’aquesta investigació cavalca entre dos subobjectius principals: en primer lloc percebre quines tendències metodològiques són més presents a les escoles d’Educació Infantil de Catalunya.. Un cop determinades ...
Avaluació dinàmica en realitats multilingües i multiculturals: una revisió
Els canvis demogràfics als països occidentals en els darrers trenta anys han donat peu a un ràpid creixement d’infants bilingües. En algunes escoles representen la majoria d’alumnes i a Espanya, Irlanda i Itàlia s’han ...
L’atenció precoç i la família: El model col·laboratiu centrat en la família
L’atenció precoç és essencial per donar resposta al més aviat possible a les necessitats transitòries o permanents que presenten els infants amb trastorns en el desenvolupament o que tenen risc de patir-ne. El professional ...
Coherencia Narrativa y Proyección al Futuro: Impacto sobre el Bienestar Psicológico de Adolescentes en Acogimiento Residencial Terapéutico
Considerando la construcción de la identidad desde una perspectiva narrativa, exploramos la relación entre la coherencia narrativa y la proyección al futuro en un grupo de adolescentes con problemas de conducta que viven ...
El uso de la telepráctica aplicada al tratamiento de la deglución atípica. Una revisión sistemática
Las sesiones logopédicas realizadas mediante formato online reciben el nombre de telepráctica, y una de las patologías que puede ser tratada con esta práctica es la deglución atípica. A pesar de los avances en las metodologías ...
Els primers auxilis sanitaris a l'escola: una necessitat pel mestre?
Una de les tasques principals del docent consisteix en mantenir la seguretat integral dels infants dins de l’entorn escolar. L’aplicació de primers auxilis sanitaris pediàtrics davant d’esdeveniments inesperats que requereixen ...
Efectes en els infants de 18 mesos després d’una intervenció psicoanalítica en les seves respectives mares amb risc de Depressió Postpart
L’objectiu principal d’aquest estudi és descriure l’efecte que va tenir la intervenció en Psicoteràpia Centrada en la Parentalitat (PCP) en els fills de 18 mesos de les mares que presentaven risc de Depressió Postpart (DPP) ...
Ètica i bàsquet: Una aliança imprescindible: Proposta d’un programa per a la millora ètica en els recintes esportius de bàsquet
En el marc del treball final de grau, s’ha dut a terme un pla estratègic que proposa diferents projectes per millorar la situació ètico-esportiva, concretament en l’àmbit federatiu formatiu del bàsquet català. A partir de ...
Creación de la alianza terapéutica en pacientes drogodependientes en terapia de grupo online y presencial: un análisis cualitativo
El presente estudio profundiza en las narrativas de personas drogodependientes con el objetivo de analizar y comparar su percepción sobre la creación de la alianza terapéutica en la terapia de grupo presencial y online. ...
Atrèsia esofàgica i disfàgia en nounats: Aproximació a protocol de detecció i intervenció logopèdica
L’atrèsia esofàgica, segons Masuya et al., és una de les anomalies congènites de l’esòfag més comunes amb les que es troben els cirurgians pediàtrics (1). Aquesta malformació consisteix en l’absència o falta de continuïtat ...
Anàlisi de la presència de rols estereotipats de gènere en el joc lliure i en l’àmbit familiar dels infants de 3-6 anys
L’educació coeducativa lliure d’estereotips de gènere i sexisme inculcats pel sistema patriarcal és un dels reptes més importants en la societat del s.XXl, ja que aquests són la base del masclisme i creen desigualtats de ...
