Mostrando ítems 341-360 de 600

    ¿Consumir para consumar?: efectos del alcohol y la cocaína en la satisfacción sexual y la autoestima 

    Rahwan, Dina (Fecha de publicación: 2021)

    A lo largo de la historia, el consumo de alcohol y drogas ha estado altamente ligado a la conducta sexual, además de verse relacionado con la autoestima. Sin embargo, las drogas tienen efectos negativos en las relaciones ...

    Anàlisi i Treball Terapèutic Basats en la Mentalització en un Cas de Trastorn Límit de la Personalitat 

    Cortina Rubio, Júlia (Fecha de publicación: 2019)

    La Teràpia Basada en la Mentalització (MBT) va ser inicialment proposada pel tractament del trastorn límit de la personalitat, i s’ha demostrat efectiva en la reducció de conductes suïcides i autolesives, així com en una ...

    El Crossfit® no és només per homes 

    Torralba Milà, Marc (Fecha de publicación: 2019)

    Antecedents: El Crossfit® és un nou moviment que està fent una forta expansió per tot el món. El Crossfit® fomenta una imatge de treball amb equip, promociona un entrenament per a tothom i dóna una imatge de comunitat. Objectius: ...

    Efectes d’un programa d’entrenament amb sobrecàrrega excèntrica (Heavy Slow Resistance training) en la prevenció de la tendinopatia rotuliana en tennistes juniors 

    Dalmau Baraza, Jordi (Fecha de publicación: 2020)

    Els tennistes professionals i juniors presenten una elevada incidència lesiva del genoll d’origen tendinós. En conseqüència, l’objectiu del present estudi és analitzar els efectes d’un programa d’entrenament amb sobrecàrrega ...

    Factor NAG, com educar els infants davant d'un consum responsable 

    Rizo Fernández, María José (Fecha de publicación: 2017)

    La publicitat és el conjunt d’estratègies amb les quals una empresa dona a conèixer els seus productes a la societat amb l’objectiu de donar pas al consumisme actiu. Els infants no queden exempts d’aquest bombardeig massiu ...

    Anàlisis del salt CMJ com a indicador de fatiga neuromuscular en els jugadors de futbol 

    Blasco Lombarte, Samuel (Fecha de publicación: 2020)

    L’objectiu d’aquest treball ha estat quantificar si el salt CMJ és un indicador de fatiga neuromuscular en els jugadors de futbol. La hipòtesis principal d’aquesta investigació té com a finalitat veure si existeix una ...

    Els primers auxilis sanitaris en l'àmbit escolar: determinació de la importància de competències en el món de la salut per l’exercici professional del docent 

    Moreno Garcia, Andrea (Fecha de publicación: 2023-06)

    Els centres escolars són llocs on, habitualment, es produeixen accidents derivats de caigudes o cops, a més d’altres temes relacionats amb la salut infantil. Així, els docents sovint es poden veure implicats en situacions ...

    El projecte lingüístic de centre i la seva contribució a la normalització lingüística de la llengua catalana d’una escola pública 

    Cotado Carreño, Sara (Fecha de publicación: 2016)

    L’any 1983 es va aprovar a Catalunya la primera llei sobre la normalització lingüística en la que s’estableix que la llengua vehicular de les escoles catalanes serà la llengua catalana. La gran feina realitzada per la ...

    “Durant una època jo vaig tenir la sensació que el meu pare s’havia mort i el qui teníem allà era una altra persona”: L’impacte de l’ictus en la vinculació filio-parental des de la perspectiva dels fills 

    Esteve Sureda, Agnès (Fecha de publicación: 2019)

    L’ictus, considerat com a primera causa mèdica de discapacitat, no només afecta a la qualitat de vida del pacient, sinó a tot el seu entorn. Notoris esforços s’han destinat a l’estudi de l’impacte familiar d’aquest trastorn, ...

    Coeducació al pati d’un institut d’alta complexitat 

    Dauden Figueras, Laura (Fecha de publicación: 2020)

    La coeducació és un model educatiu que pretén garantir l’equitat a l’escola en termes de gènere, anul·lant l’androcentrisme i el sexisme mitjançant el llenguatge, els continguts i l’organització escolar. Aquesta investigació ...

    Com estem? analitzem la nostra condició física 

    Maurel Lascorz, Pau (Fecha de publicación: 2023-06)

    Aquest Treball de Fi de Màster consisteix en la realització d’una programació completa de la matèria d’Educació Física pels cursos de l’Educació Secundària Obligatòria, tenint en compte el decret 175/2022, el qual ha ...

    Programació didàctica basada en l’aprenentatge Cooperatiu 

    Soler Candela, Ricard (Fecha de publicación: 2019)

    Aquest treball consta d'una programació per al primer cicle de l'ESO, més concretament per a 2n i 3r de l'ESO, de l'escola Reial Monestir de Santa Isabel de Sarrià. La programació didàctica està enfocada bàsicament a ...

    Adaptació multimèdia del programa: "Phonemics awareness in young children". Marilyn J. Adams, Barbara R. Foorman, Ingvar Lunderberg, Terri Beeler 

    Cobos, Clàudia; Mazzucato, Carla (Fecha de publicación: 2019)

    Actualment, ensenyar a llegir i escriure és un dels objectius prioritaris de l’escola. Així doncs, ser competent en llengua escrita esdevé una habilitat essencial per a la nostra societat, tant per al desenvolupament ...

    Beneficis de l’activitat física en la percepció subjectiva del rendiment cognitiu i l'estat emocional en el procés d’envelliment 

    Corbella Sotil, Ariadna (Fecha de publicación: 2023-06)

    Els hàbits de vida saludables en el procés d'envelliment, són fonamentals per tal d'afavorir un envelliment satisfactori, tant a nivell físic, psicològic com social. L’augment de l’esperança de vida ha posat focus en la ...

    HastenFit: Gestió de la substitució de personal en centres de fitness 

    Pidevall Utrillo, Juli; Puga Izquierdo, Víctor (Fecha de publicación: 2020)

    HastenFit és el resultat d’un model de negoci que pretén oferir un ampli ventall de professionals del sector esportiu per a cobrir baixes i absentismes laborals de forma immediata i automatitzada. Aquests serveis van ...

    Què comporta la participació dels infants de 3-6 anys dins de la comunitat educativa? 

    Díaz Villalvilla, Marta (Fecha de publicación: 2023-06)

    Les metodologies actuals sobre l'educació, ens suggereixen posicionar a l'infant en el centre del seu aprenentatge, convertint-lo així en el protagonista de l'educació. Gran part d'aquesta filosofia és gràcies a la Convenció ...

    La capacitat de resiliència dels infants en els centres educatius de màxima complexitat de Sabadell 

    Pérez Jurado, Lara (Fecha de publicación: 2016)

    La resiliència és una capacitat molt important que s’ha de desenvolupar a totes les escoles, i principalment als Centres Educatius de Màxima Complexitat (CMC), ja que aquests tenen un alt percentatge d’alumnes en risc ...

    La dansa lliure com a eina per a un millor desenvolupament integral dels infants (3-6 anys) 

    Balcells Carner, Ariadna (Fecha de publicación: 2017)

    Actualment, la dansa lliure no està present a les escoles de manera sistemàtica, ja que no se li dóna la importància que es mereix. Les arts, i en concret, la dansa, estan molt poc valorades a les escoles, ja que ni els ...

    El tractament de les sortides escolars a l'etapa d'educació primària a les escoles de Barcelona 

    Guerra Moreno, Verónica (Fecha de publicación: 2015)

    Actualment, les possibilitats de realitzar sortides escolars són nombroses i ben interessants. Per aquest motiu, aquesta recerca té quatre objectius: a) determinar quin tipus de sortida és la més comú a les escoles de ...

    Necessitats dels professionals sanitaris en equips de cures pal·liatives domiciliàries: un estudi qualitatiu 

    Puig Bossom, Maria (Fecha de publicación: 2020)

    L’objectiu d’aquest estudi qualitatiu és conèixer les necessitats percebudes pels professionals sanitaris d’un equip de cures pal·liatives en entorn domiciliari, principalment per la manca de testimonis existents en estudis ...