Mostrando ítems 261-280 de 882

    La competencia comunicativa y lingüística en la formación inicial de maestros: un estudio piloto 

    Gràcia Garcia, Marta; Jarque, Maria Josep; Astals, Marta; Rouaz, Kholoud (Fecha de publicación: 2020-06-10)

    La creación de contextos comunicativos ricos que favorezcan el desarrollo de habilidades de lengua oral de los alumnos supone un reto en la práctica educativa de maestros. Con este objetivo, se diseña y construye el Sistema ...

    Human Visual Field and Navigational Strategies 

    Aznar Casanova, José Antonio; Torro Alves, Nelson; Silva, José A. da (Fecha de publicación: 2021-02-26)

    In this study we use a particular virtual reality environment to investigate spatial navigation in human adults in two viewing conditions. In the first, participants could simultaneously see both landmarks of the virtual ...

    The higher the pitch the larger its crossmodal influence on visuospatial processing 

    Fernández-Prieto, I.; Navarra Ordoño, Jordi (Fecha de publicación: 2020-03-31)

    High-pitched sounds generate larger neural responses than low-pitched sounds. We investigated whether this neural difference has implications, at cognitive level, for the 'vertical' representation of pitch. Participants ...

    Believers in pseudoscience present lower evidential criteria 

    Rodríguez-Ferreiro, Javier; Barberia, Itxaso (Fecha de publicación: 2022-06-02)

    Previous studies have proposed that low evidential criteria or proneness to jump to conclusions infuences the formation of paranormal beliefs. We investigated whether the low evidential criteria hypothesis for paranormal ...

    Early response competition over the motor cortex underlies proactive control of error correction 

    Rodríguez Herreros, Borja; Amengual, Julià L.; Vázquez‑Anguiano, Jimena Lucrecia; Ionta, Silvio; Miniussi, Carlo; Cunillera, Toni (Fecha de publicación: 2022-12-13)

    Response inhibition is a fundamental brain function that must be flexible enough to incorporate proactive goal-directed demands, along with reactive, automatic and well consolidated behaviors. However, whether proactive ...

    Generalization transitions in Hidden-Layer neural networks for third-order feature discrimination 

    Romeo Val, August (Fecha de publicación: 2011-07-07)

    Stochastic learning processes for a specific feature detector are studied. This technique is applied to nonsmooth multilayer neural networks requested to perform a discrimination task of order 3 based on the ssT-block¿ssC-block ...

    Ayer y hoy: William James (1842-1910) 

    Giménez Segura, Ma. del Carmen (Fecha de publicación: 2018-04-17)

    El deseo de los maestros de completar su intrucción y de crear una superior orientación profesional, les ha acercado más y más a nosotros los psicólogos en busca de abono para sus enseñanzas. Creo sinceramente que es tan ...

    Evolución de las diferencias intelectuales sometidas a un aprendizaje operatorio 

    Moreno Marimón, Montserrat; Sastre, Genoveva (Fecha de publicación: 2016-05-31)

    La utilización del método genético en psicologia de la inteligencia ha abierto una vasta perspectiva a la investigación, proporcionando a la pedagogia y a la psicologia infantil, datos muy valiosos, cuyas consecuencias ...

    First- and second-language phonological representations in the mental lexicon 

    Sebastián Gallés, Núria; Rodríguez Fornells, Antoni; Diego Balaguer, Ruth de; Díaz Méndez, María Begoña (Fecha de publicación: 2015-04-28)

    Performance-based studies on the psychological nature of linguistic competence can conceal significant differences in the brain processes that underlie native versus nonnative knowledge of language. Here we report results ...

    Perceiving a moral identity: When storybook illustrations express a moral duality 

    Obiols Suari, Núria; Batista i Trobalon, Josep (Fecha de publicación: 2024-01-26)

    Perceiving a moral identity in a visual image of a fictional character is a recurrent experience in childhood. “This man is evil” or “that woman is good” are common responses of children to certain physical characteristics ...

    Persistence of Causal Illusions After Extensive Training 

    Barberia, Itxaso; Vadillo, Miguel A.; Rodríguez-Ferreiro, Javier (Fecha de publicación: 2019-11-20)

    We carried out an experiment using a conventional causal learning task but extending the number of learning trials participants were exposed to. Participants in the standard training group were exposed to 48 learning trials ...

    Com ensenyem a parlar el nostre alumnat? Formació des de la metodologia conversacional 

    Gràcia Garcia, Marta; Sánchez Cano, Manuel; Galván-Bovaira, María José; Galve, Ruth (Fecha de publicación: 2016-12-23)

    El desenvolupament de la competència oral comunicativa, no depèn tant d'introduir unes activitats d'expressió oral - de vegades de manera forçada - com de pensar en una metodologia que treballi els continguts des de ...

    Life course transitions and their impact on the artistic trajectories of older artists 

    Chacur, Karima; Villar Posada, Feliciano; Serrat Fernández, Rodrigo (Fecha de publicación: 2024-05-16)

    Research on older people’s artistic participation has increased. However, the inclusion of a life course theory and the examination of differences between men and women in artistic trajectories is still scarce. In this ...

    Pluridiscapacidad y contextos de intervención 

    Soro-Camats, Emili; Basil, Carme; Rosell, Carme (Fecha de publicación: 2012-12-13)

    Usos situados de las TIC y mediación de la actividad conjunta en una secuencia instruccional de educación primaria. 

    Coll, César, 1950-; Rochera Villach, Ma. José; Colomina, Rosa (Fecha de publicación: 2018-10-19)

    [spa] Introducción. Desde una perspectiva socioconstructivista y situada de los procesos de enseñanza y aprendizaje, en este trabajo se analizan los usos de las tecnologías de la información y la comunicación -TIC- que ...

    Different neurophysiological mechanisms underlying word and rule extraction from speech 

    Diego Balaguer, Ruth de; Toro, Juan Manuel; Rodríguez Fornells, Antoni; Bachoud-Lévi, Anne-Catherine (Fecha de publicación: 2013-07-11)

    The initial process of identifying words from spoken language and the detection of more subtle regularities underlying their structure are mandatory processes for language acquisition. Little is known about the cognitive ...

    Evaluando información contradictoria: efectividad de un programa para el desarrollo del pensamiento crítico en adolescentes 

    Pérez Garcia-Madrid, Rocío; Castells Gómez, Núria; Minguela, Marta (Fecha de publicación: 2026-02-26)

    Las tecnologías de la información y la comunicación ponen a nuestro alcance múltiples fuentes e informaciones diversas sobre un mismo tema, lo que dificulta la tarea de valorarlas y extraer conclusiones al respecto. En ...

    COMT Val158Met Polymorphism Modulates Huntington's Disease Progression 

    Diego Balaguer, Ruth de; Schramm, Catherine; Rebeix, Isabelle; Dupoux, Emmanuel; Dürr, Alexandra; Brice, Alexis; Charles, Perrine; Cleret de Langavant, Laurent; Youssov, Katia; Verny, Christophe; Damotte, Vincent; Azulay, Jean-Philippe; Goizet, Cyril; Tranchant, Christine; Maison, Patrick; Rialland, Amandine; Schmitz, David; Jacquemot, Charlotte; Fontaine, Bertrand; Bachoud-Lévi, Anne-Catherine; Simonin, Clémence; French Speaking Huntington Group (Fecha de publicación: 2017-02-10)

    Little is known about the genetic factors modulating the progression of Huntington's disease (HD). Dopamine levels are affected in HD and modulate executive functions, the main cognitive disorder of HD. We investigated ...

    Psicólogos y Psicología en los U.S.A 

    Serra i Raventós, Miquel (Fecha de publicación: 2018-04-10)

    Los 16.000 psicólogos clínicos (CAPPS) que practican en los USA estánpasando momentos conflictivos. Sus pretenciones de seguir el mal ejemplo de la Am. Medical Ass. respecto al elitismo y a la práctica privada casi ...

    Individuals Who Believe in the Paranormal Expose Themselves to Biased Information and develop More Causal Illusions than Nonbelievers in the Laboratory 

    Blanco, Fernando; Barberia, Itxaso; Matute Greño, Helena (Fecha de publicación: 2016-12-05)

    In the reasoning literature, paranormal beliefs have been proposed to be linked to two related phenomena: a biased perception of causality and a biased information-sampling strategy (believers tend to test fewer hypotheses ...