Ara mostrant els elements 381-400 de 489
Carbonell Camós, Eliseu (Data de publicació: 2022-05)
This paper takes as a case study the disappearance of maritime heritage. Specifically, it focuses on the schooners that dominated river trade along the estuary of the Saint Lawrence River (Quebec) until the 1970s, when ...
Calvo, Fran (Data de publicació: 2022-02-28)
The Spanish educational system has undergone important epistemological and structural changes during the last 70 years. At the end of the Franco dictatorship and during the first years of transition, violent practices at ...
Tesouro i Cid, Montserrat; Palomanes Espadalé, María Luisa; Bonachera Carreras, Francesca; Martínez Fernández, Laura (Data de publicació: 2013)
The aim of this study was to determine how adolescents construct their own identity during this important stage of their lifecycle. We evaluated the identity of a group of 42 adolescents between 11 and 12 years (early ...
Soler Masó, Pere (Data de publicació: 1995)
Reflexió al voltant del paper que l'animació sociocultural pot tenir en la formació dels diplomats en educació social. Per això en aquest article es fa referència a la figura de l’ Educador Social a Espanya
Besalú, Xavier (Data de publicació: 1998)
A partir del curs 1999-2000 s'inicia a Catalunya l'aplicació generalitzada dels cicles formatius de la nova formació professional implantada per la Llei d'ordenació general del sistema educatiu (LOGSE), aprovada el ja ...
Fullana Noell, Judit (Data de publicació: 1992)
La conceptualització del concepte de rendiment acadèmic ha variat al llarg de la història des de definicions que es basaven en un únic criteri fins a les més actuals concepcions multidimensionals. Aquestes darreres ...
Soler Masó, Pere (Data de publicació: 1992)
La dècada dels 90 es presenta com una dècada amb interessants canvis dins el món educatiu pel que fa a Catalunya i a l'Estat Espanyol. D'una banda, la implantació de la Llei d'Ordenació General del Sistema Educatiu motiva ...
Besalú, Xavier (Data de publicació: 1999)
La recerca ha de tenir ben clars els seus objectius: coneixer quina és la realitat, i proposar petites millores, que facin més rendibles els mitjans que s'hi aboquen, que facin més felices i mes lliures les persones implicades, ...
Tesouro i Cid, Montserrat (Data de publicació: 2007)
El auténtico protagonismo de los centros educativos tiene que dirigirse a ayudar a pensar a sus alumnos y a enseñarlos a aprender, es decir, el docente tiene que enseñar estrategias de aprendizaje y debe promover ...
Tesouro i Cid, Montserrat (Data de publicació: 2004)
El objetivo de este trabajo es motivar al profesorado para que en las evaluaciones de sus alumnos y alumnas tenga en cuenta la metacognición como factor fundamental en el aprendizaje y la enseñanza. Es importante plantear ...
Besalú, Xavier; Batllori, Roser (Data de publicació: 1996)
Síntesi de les 3 ponències de la taula rodona "L'estat de la renovació pedagògica a les comarques gironines" sobre el perquè del naixement i la desaparició dels Moviments de Renovació Pedagògica a Girona
Besalú, Xavier (Data de publicació: 1992)
L'escola tradicional s'ha vist impotent quan s'ha reconegut el dret que tenen tots els alumnes a rebre atenció educativa en els centres ordinaris, independentment de les seves característiques individuals. Si, per una ...
Pérez Álvarez, Frederic; Timoneda Gallart, Carme (Data de publicació: 2007)
It has been suggested that decision making depends on sensitive feelings associated with cognitive processing rather than cognitive processing alone. From human lesions, we know the medial anterior inferior-ventral ...
Besalú, Xavier (Data de publicació: 2006)
El Plan para la Lengua y la Cohesión Social es un proyecto estratégico del gobierno de Cataluña para la mejora de la educación. Sus tres objetivos fundamentales son: consolidar la lengua catalana, fomentar la educación ...
Timoneda Gallart, Carme (Data de publicació: 1992)
L'objectiu d'aquest article és el plantejament d'un Model d'intewenció Psicopedagògica en el Procés Educatiu que doni resposta a les necessitats educatives, en els cicles d'Educació Infantil i Primària, i amb capacitat ...
Corominas Rovira, Enric; Villar, Esperança; Saurina, Carme; Fàbregas i Alcaire, Martí (Data de publicació: 2012)
En este trabajo se propone la construcción de un índice de calidad ocupacional (ICO) a partir de los datos de la Encuesta de Inserción Laboral de los Graduados de las Universidades Catalanas realizada por la Agencia para ...
Dueñas, Jorge-Manuel; Racionero-Plaza, Sandra; Melgar Alcantud, Patrícia; Sanvicén-Torné, Paquita (Data de publicació: 2021-02-22)
Social struggles have led to the legal recognition of the rights of LGTBI+ people in some countries. Even so, violence against LGTBI+ people is a social problem throughout the world, and has resulted in the vulnerability ...
Llena Berñe, Asun; Agud Morell, Ingrid; Páez de la Torre, Sonia; Vila Mumbrú, Carles (Data de publicació: 2017)
This article presents the stories of six young people who shared their percep-tions of what they believe has empowered them. The aim was to identify those moments, places and processes that have ...
Calvo, Fran; Turró Garriga, Oriol; Solench Arco, Xavier; Lorenzo-Aparicio, Andrés (Data de publicació: 2020-11)
In this study it was analysed the perception of different professionals working with persons experiencing homeless, specifically about the situation of homelessness institutions during the first weeks of the state of alarm ...
Trull-Oliva, Carme; Soler Masó, Pere (Data de publicació: 2019-12)
El presente artículo sintetiza las principales características que promocionan el trabajo educativo en sistema de justicia juvenil catalán para el logro de la rehabilitación y reinserción social de la juventud. A su vez, ...