Mostrando ítems 221-240 de 489
Fauth, Fernanda; González-Martínez, Juan (Fecha de publicación: 2021-03-18)
This work presents a bibliographic review of research related to the subject of learning transfer. Here, we seek to understand its concept, its dimensions, and the factors that influence its achievement. The review allowed ...
Soler Masó, Pere (Fecha de publicación: 2017)
Presentation at number 30 (year 2017) of the magazine "Pedagogía social : revista interuniversitaria". The present monographic issue pedagogically develops and delimits the concept of empowerment, in particular when applied ...
Gasparovic, Slaven; Prieto, Òscar (Fecha de publicación: 2021-09-17)
Mobility is a fundamental and important characteristic of human activity: it fulfils the basic need of going from one location to the other in order to partake in employment, kinship, and education
Teixidó Saballs, Joan (Fecha de publicación: 2009)
Pensar les coses que fem mentre les fem és una tasca difícil. És més fàcil pensar-hi en diferit, abans o després. Fent-ho així també contribuïm a desenvolupar la nostra capacitat de reflexió en el decurs de l’acció. Les ...
Páez de la Torre, Sonia (Fecha de publicación: 2019-01-07)
This article is part of a research in progress that aims to understand the empowerment processes of young people aged 20-34 from Latin America’s Southern Cone who are living in Catalonia after a migratory experience. ...
Sánchez-Caballé, Anna; González-Martínez, Juan (Fecha de publicación: info:eu-re)
This article deals with the concept of transmedia learning, which has emerged from Jenkins' approaches, with an important echo on cultural approaches, research and education. Transmedia educational experiences cause interest ...
Pochstein, Florian; Diaz Garolera, Gemma; Menke, Sabine; McConkey, Roy (Fecha de publicación: 2023-01-25)
People with intellectual disability lack opportunities to engage in sports, although the benefits of doing so may be even greater for them. One option is to encourage their inclusion in mainstream sports clubs that exist ...
Fullana Noell, Judit; Pallisera, Maria; Planas Lladó, Anna; Valle Gómez, Arantza del (Fecha de publicación: 2008)
This article describes the process of adapting Social Education studies to the European Higher Education Area undertaken by a team of the teaching staff at the University of Girona (Spain). The aim of the experience is to ...
Timoneda Gallart, Carme (Fecha de publicación: 2012)
Qué significa aprender? ¿Cómo aprendemos? Si partimos de la etimología de la palabra “aprender”, nos damos cuenta de que proviene del concepto de “apoderarse”. Realmente aprendemos algo cuando nos apoderamos de ello. La ...
Carbonell Camós, Eliseu; Casademont Falguera, Xavier; Palaudàrias, Josep Miquel; Sabrià, Gautier (Fecha de publicación: 2020-01-01)
This article is based on ethnographic research in a cross-border region of Mediterranean Europe distributed between the French and Spanish states. Specifically, these are two neighbouring regions, with a shared historical ...
Feu, Jordi (Fecha de publicación: 2005)
This article presents an overview of educational policy on the rural school during the Francoist period (1936/1939-1975). Particular mention is made of organisational aspects and models (such as elementary and high/secondary ...
Teixidó Saballs, Joan (Fecha de publicación: 2008)
Quan, l'any 1998, Meg Ryan i Tom Hanks van protagonitzar la comèdia romàntica 'Tens un e-mail', ens presentaven una imatge ensucrada del correu electrònic, una eina que havia de fer més fàcil, còmoda i barata la comunicació ...
Carbó Ribugent, Gemma (Fecha de publicación: 2006)
Aquest article és un resum lliure de tot allò que es va exposar al curs Exposicions Temporals de la sisena Escola d’Estiu de Museologia que cada juliol organitzen l’Associació de Museòlegs de Catalunya i la Universitat de ...
Besalú, Xavier (Fecha de publicación: 1996)
Anàlisi sobre la tipologia, característiques i condicions dels alumnes estudiants de Magisteri a Girona amb aportacions de dades estadístiques a mitjans dels anys 90
Zempoalteca Durán, Beatriz; González-Martínez, Juan; Guzmán Flores, Teresa (Fecha de publicación: 2023-03-30)
As a result of the confinement due to the global pandemic of covid-19, teachers and students found themselves in the inevitable situation of suddenly moving from the traditional face-toface model to virtual environments, ...
Ferrés Font, Josefina; Estebanell, Meritxell (Fecha de publicación: 2006)
The work presented here describes a part of the experience carried out during the last two academic years in a course called New Technologies Applied to Education within the Teacher Training Studies of the Faculty of ...
Camacho Oña, Narcisa; Teixidó Saballs, Joan (Fecha de publicación: 2021)
In recent years, dual vocational training has become an international strategy aimed at improving learning systems and professional practices at the technical and technological training levels. This article presents the ...
Guiu, Eulàlia (Fecha de publicación: 2004)
El objeto de esta comunicación es presentar un estudio exploratorio sobre las funciones y tipologías de metáfora estructurales presentes en productos de e-learning, para estudiar con más detalle dos ejemplos: Geolearning ...
Feu, Jordi; Besalú, Xavier (Fecha de publicación: 1999)
Aporta dades sobre l'objecció de consciència i valora el canvi cap a la prestació social substitutòria
Palaudàrias, Josep Miquel; Garreta, Jordi (Fecha de publicación: 2008)
Anàlisi del procés d'acollida d'alumnes immigrants en diferents escoles de Catalunya