AICLE - CLIL - EMILE : educació plurilingüe. Experiencias, research & polítiques

Aquest volum és resultat del projecte R+D+i EDU2010-15783 Discurso Académico en lengua extranjera: Aprendizaje y evaluación de contenidos científicos en el aula multilingüe, finançat pel MICINN.

El present volum és el resultat de la selecció de les millors comunicacions presentades en la primera Taula Rodona Internacional TRI-CLIL sobre Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües (AICLE). El congrés va aconseguir reunir professionals de la docència i de la recerca, tant de matèries escolars, llengües estrangeres i llengües considerades oficials o co-oficials a diferents territoris, que esdevenen llengües addicionals per a la població escolar migrada.

Tipo de documento

Llibre

Lengua

Catalán

Inglés

Francés

Castellano

Materias y palabras clave

Llenguatge; Llengües; Ensenyament; Multilingüisme

Publicado por

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Publicacions,

Documentos relacionados

Ministerio de Ciencia e Innovación EDU2010/15783

Taula Rodona Internacional TRI-CLIL sobre Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües (AICLE) ;

Citación recomendada

Esta citación se ha generado automáticamente.

Exportar

DIDL MARC MARC_CCUC METS OAI_DC ORE QDC RDF

Derechos

open access

Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.

https://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Ponències i comunicacions [1154]

AICLE - CLIL - EMILE : educació plurilingüe. Experiencias, research & polítiques

Autor/a

Otros/as autores/as

Fecha de publicación

Compartir

Resumen