AICLE - CLIL - EMILE : educació plurilingüe. Experiencias, research & polítiques

Resum

Aquest volum és resultat del projecte R+D+i EDU2010-15783 Discurso Académico en lengua extranjera: Aprendizaje y evaluación de contenidos científicos en el aula multilingüe, finançat pel MICINN.


El present volum és el resultat de la selecció de les millors comunicacions presentades en la primera Taula Rodona Internacional TRI-CLIL sobre Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües (AICLE). El congrés va aconseguir reunir professionals de la docència i de la recerca, tant de matèries escolars, llengües estrangeres i llengües considerades oficials o co-oficials a diferents territoris, que esdevenen llengües addicionals per a la població escolar migrada.

Tipus de document

Llibre

Llengua

Català

Anglès

Francès

Castellà

Matèries i paraules clau

Llenguatge; Llengües; Ensenyament; Multilingüisme

Publicat per

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Publicacions,

Documents relacionats

Ministerio de Ciencia e Innovación EDU2010/15783

Taula Rodona Internacional TRI-CLIL sobre Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües (AICLE) ;

Citació recomanada

Aquesta citació s'ha generat automàticament.

Drets

open access

Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.

https://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)