Intervención familiar grupal en niños con trastorno por déficit de atención con hiperatividad (TDAH)

Other authors

Universitat Abat Oliba CEU. Departament de Psicologia

Amado Luz, Laura

Publication date

2009-07-24T11:31:26Z



Abstract

El present treball pretén explicar en què consisteix el trastorn per dèficit d’ atenció amb hiperactivitat (TDAH) i els diversos mètodes d’ intervenció que existeixen a l’hora d’abordar el mencionat trastorn. Un altre dels propòsits d’aquest treball és revelar la importància d’ un dels trastorns més freqüents a la infància i la repercussió que aquest suposa a l’ entorn escolar, familiar i social.

Document Type

Project / Final year job or degree

Language

Spanish

Pages

88 p.

441757 bytes

Recommended citation

This citation was generated automatically.

Documents

TFC-SANCES-2009.pdf

431.4Kb

 

Rights

Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i el departament i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/)

This item appears in the following Collection(s)