La investigación formativa a través del aprendizaje orientado a proyectos: una propuesta de innovación en el grado de pedagogía 

Vilà Baños, Ruth; Rubio Hurtado, María José; Berlanga, Vanessa, (2014)

La investigación formativa sitúa al alumnado como protagonista activo de su propio proceso de aprendizaje. El rol del profesorado es acompañar a los estudiantes hacia el aprendizaje independiente, motivándolos a trabajar ...