Title:
|
Diseño de un curso de formación docente como práctica educativa abierta
|
Author:
|
Maina, Marcelo Fabián; Pérez-Mateo Subirà, Maria; Guàrdia Ortiz, Lourdes; Sangrà Morer, Albert
|
Abstract:
|
This work describes a participatory design process of a course about open educational resources aiming at university professors in Latin-America. The methodology involves the active participation of Higher Education stakeholders for the adoption and fostering of specific actions aligned with the principles of open education. This task is part of the OportUnidad European project. |
Abstract:
|
En este trabajo se describe el proceso de diseño participativo de un curso destinado a profesores universitarios de Latinoamérica acerca de los recursos educativos abiertos y la innovación del aprendizaje. Se trata de una metodología que involucra activamente a las diferentes partes interesadas de la Educación Superior en el fomento y adopción de acciones acordes con los principios de la educación abierta. Esta tarea se desarrolla en el marco del proyecto europeo OportUnidad. |
Abstract:
|
En aquest treball es descriu el procés de disseny participatiu d'un curs destinat a professors universitaris de Llatinoamèrica sobre els recursos educatius oberts i la innovació de l'aprenentatge. Es tracta d'una metodologia que involucra activament a les diferents parts interessades de l'Educació Superior en el foment i adopció d'accions d'acord amb els principis de l'educació oberta. Aquesta tasca es desenvolupa en el marc del projecte europeu OportUnidad. |
Subject(s):
|
-open educational resources -participatory design -teacher training -content reuse -higher education -open education -recursos educativos abiertos -diseño participativo -formación docente -reutilización de contenidos -educación superior -educación abierta -recursos educatius oberts -disseny participatiu -formació docent -reutilització de continguts -educació superior -educació oberta -Education, Higher -- Electronic information resources -Ensenyament universitari -- Recursos electrònics -Enseñanza universitaria -- Recursos electrónicos |
Rights:
|
CC BY-NC-ND
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
|
Document type:
|
Article |
Published by:
|
Procedia - Social and Behavioral Sciences
|
Share:
|
|