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Trastorno mental y violencia de género: retos docentes para reforzar la práctica

Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: https://hdl.handle.net/10256/27980

Autor/a

Vives Espelta, Judit

Ballester Ferrando, David

Fuentes Pumarola, Concepció

Serrat Graboleda, Eva

Cuesta Martínez, Maria Roser

Fecha de publicación

2025



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Resumen

Presentación de un proyecto docente multicéntrico, interdisciplinario y colaborativo para abordar la Violencia de Género (VG) en mujeres con Trastorno Mental (TM). Con el presente proyecto se contribuye a la formación competencial en el abordaje de la VG en mujeres con TM del estudiantado universitario, no sólo del grado de enfermería, sino también de otras disciplinas de ciencias de la salud y estudios relacionados. Además, permite que el alumnado reflexione entorno a los posibles estereotipos relacionados con los TM y la VG

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Tipo de documento

Capítulo o parte de libro

Versión publicada

Lengua

Castellano

Materias y palabras clave

Personal d'infermeria -- Formació; Nurses -- Training of; Personal mèdic -- Formació; Medical personnel -- Training of; Competències professionals -- Ensenyament; Competency based education; Aprenentatge basat en problemes; Problem-based learning; Violència envers les dones; Women -- Abuse of; Salut mental; Mental health

Publicado por

Asociación Española de Enfermería de Salud Mental (AEESME)

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info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/9788412987140

Citación recomendada

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Derechos

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

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