1. Inici
  2. Universitat de Girona
  3. Treballs de l'estudiantat
  4. Treballs de recerca de doctorat
  5. Visualitza l'element

Desenmascarar el pensamiento heteronormativo de la educación en la diversidad afectivo-sexual: Guías didácticas en Cataluña: Una óptica psicosocial crítica

Per accedir als documents amb el text complet, si us plau, seguiu el següent enllaç: https://hdl.handle.net/10256/1480

Autor/a

Dorado Caballero, Antonia

Altres autors/es

Universitat de Girona. Departament de Psicologia

Cabruja i Ubach, Teresa

Data de publicació

2008



Compartir

Resum

El projecte fa una anàlisi dels programes educatius o guies didàctiques dirigides a treballar la diversitat afectiva i sexual què s’han desenvolupat en els centres de primària i secundària a Catalunya fins al curs 2006-2007

Tipus de document

Treball fi de màster

Llengua

Castellà

Matèries i paraules clau

Educació sexual -- Educació primària -- Catalunya; Educació sexual -- Educació secundària obligatòria -- Catalunya; Sex instruction -- Study and teaching (Secondary) -- Catalonia; Sex instruction -- Study and teaching (Primary) -- Catalonia

Citació recomanada

Aquesta citació s'ha generat automàticament.

Exportar

DIDL MARC MARC_CCUC METS OAI_DC ORE QDC RDF

Drets

Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Sense obra derivada (by-nc-nd)

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

Treballs de recerca de doctorat [14]