dc.contributor
Universitat de Girona. Departament de Psicologia
dc.contributor
Cabruja i Ubach, Teresa
dc.contributor.author
Dorado Caballero, Antonia
dc.date.accessioned
2024-05-22T11:46:55Z
dc.date.available
2024-05-22T11:46:55Z
dc.identifier
Dorado Caballero, Antonia. (2008). Desenmascarar el pensamiento heteronormativo de la educación en la diversidad afectivo-sexual: Guías didácticas en Cataluña: Una óptica psicosocial crítica. A 'Treballs de recerca de doctorat'. Girona: La Universitat. [Consulta: 26 maig 2009]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/1480
dc.identifier
http://hdl.handle.net/10256/1480
dc.identifier.uri
https://hdl.handle.net/10256/1480
dc.description.abstract
El projecte fa una anàlisi dels programes educatius o guies didàctiques dirigides a treballar la diversitat afectiva i sexual què s’han desenvolupat en els centres de primària i secundària a Catalunya fins al curs 2006-2007
dc.format
application/pdf
dc.rights
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Sense obra derivada (by-nc-nd)
dc.rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Departament de Psicologia / Institut de Recerca sobre Qualitat de Vida
dc.subject
Educació sexual -- Educació primària -- Catalunya
dc.subject
Educació sexual -- Educació secundària obligatòria -- Catalunya
dc.subject
Sex instruction -- Study and teaching (Secondary) -- Catalonia
dc.subject
Sex instruction -- Study and teaching (Primary) -- Catalonia
dc.title
Desenmascarar el pensamiento heteronormativo de la educación en la diversidad afectivo-sexual: Guías didácticas en Cataluña: Una óptica psicosocial crítica
dc.type
info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.coverage
east=1.5208623999999418; north=41.5911589; name=Catalunya
