To access the full text documents, please follow this link: http://hdl.handle.net/2445/164500

Title:	Educar en competències per al diàleg interreligiós i intercultural per afrontar el radicalisme i la intolerància religioses
Author:	Vilà Baños, Ruth; Aneas Álvarez, María Asunción; Freixa Niella, Montserrat; Sabariego Puig, Marta; Rubio Hurtado, María José
Notes:	Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/164497 La diversitat religiosa i l’auge del radicalisme violent, especialment dels joves nascuts i socialitzats en països europeus, es troben actualment en el centre del debat social i polític afectant la cohesió de la societat en enfortir-se els prejudicis i la desconfiança entre diverses creences, així com les actituds d’intolerància religiosa, en particular la islamofòbia. Aquesta situació, també present en el nostre país, exigeix una nova cultura pública. En aquest sentit, el diàleg interreligiós i intercultural pot ser una eina fonamental per prevenir processos de radicalització i intolerància religioses. La manca de competències per afrontar els reptes d’aquest diàleg intercultural i interreligiós esdevé un dels principals reptes que ha d’afrontar l’educació 2018-2020.
Subject(s):	-Educació superior -Comunicació intercultural -Tolerància religiosa -Higher education -Intercultural communication -Religious tolerance
Rights:	cc by-nc-sa (c) Institut de Recerca en Educació (IRE-UB), 2018 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
Document type:	Book Part Article - Published version
Published by:	Institut de Recerca en Educació (IRE.UB)
Share:

Show full item record