Entre la certeza y la duda
Soto Marata, Pepi; Tovías, Susana
Un programa de formación coordinado desde la universidad invita al profesorado de cinco escuelas catalanas a combinar reflexión teórica y práctica educativa en el ámbito de la interculturalidad. El trabajo se organiza en torno a varios seminarios en los que se analiza la realidad compleja de estos centros. A partir de aquí, se intenta propiciar sistemas de aprendizaje que generen dinámicas transformadoras entre el alumnado.
-Interculturalitat
-Professors Formació
-Intervenció educativa
-Infants de minories
-Comunitat i escola
-Psicologia pedagògica
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