Anàlisi de les condicions i disseny d'un protocol per a la implementació del projecte interdisciplianri com a eina d'aprenentage competencial

Consultar RECERCAT

Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/2117/166427

Título:	Anàlisi de les condicions i disseny d'un protocol per a la implementació del projecte interdisciplianri com a eina d'aprenentage competencial
Autor/a:	Pérez González, Lidia
Otros autores:	Universitat Politècnica de Catalunya; Almajano Pablos, María Pilar
Abstract:	En aquest treball es fa un recorregut per l'aprenentatge basat en projectes, el projecte interdisciplinari, l'aprenentatge cooperatiu i la seva combinació com a eines per assolir competències i continguts. Per fer això, s'analitzen diferents centres d'Educació Secundària Obligatòria on el treball per projectes està en marxa i es fa una comparació de contextos i característiques que portaran al disseny d'un protocol d'implementació del projecte interdisciplinari als centres per primera vegada.
Materia(s):	-Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO -Problem-based learning -- Study and teaching (Secondary) -Educational innovations -ABP -PBL -projecte -interdisciplinari -aprenentatge cooperatiu -project -interdisciplinary -Aprenentatge basat en problemes -- Educació secundària obligatòria -Ensenyament -- Innovacions
Derechos:
Tipo de documento:	Trabajo fin de máster
Editor:	Universitat Politècnica de Catalunya
Compartir:

Pérez González, Lidia

Coordinación

Patrocinio