Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/2445/114729

Cap a un disseny interdisciplinari de les qüestions. Una aproximació matemàtica del setge de 1714.
Sala Sebastià, Gemma; Barquero Farràs, Berta
Universitat de Barcelona
Didàctica de la matemàtica
Tecnologia educativa
Educació secundària
Mathematics teaching methods
Educational technology
Secondary education
cc-by (c) Sala Sebastià, Gemma et al., 2014
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es
Artículo
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
         

Mostrar el registro completo del ítem

Documentos relacionados

Otros documentos del mismo autor/a

Sala Sebastià, Gemma; Barquero Farràs, Berta; Barajas, Mario; Font Moll, Vicenç