dc.contributor.author
Coronas Alonso, Rita
dc.date.issued
2016-04-29T11:25:29Z
dc.date.issued
2016-04-29T11:25:29Z
dc.date.issued
2016-04-29T11:25:34Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/98052
dc.description.abstract
La base de nuestro experimento es el estudio del pensamiento. Pero, ¿qué es el pensamiento? Parece ser una cuestión difícil, pero el pensar se conoce pensando. Nosotros estamos interesados en describir experimentalmente qué hace el hombre cuando piensa y qué condiciones determinan los patrones precisos de su actuación. Los resultados no son concluyentes, pero después de nuestro estudio se conocerá más qué hace el hombre cuando piensa
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Universitat de Barcelona
dc.relation
Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/AnuarioPsicologia/article/view/59783
dc.relation
Anuario de Psicología, 1975, vol. 12, p. 97-110
dc.rights
(c) Universitat de Barcelona, 1975
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Articles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)
dc.title
Estrategias utilizadas en la formación de conceptos
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
