Universitat de Barcelona
2014-03-04T09:31:06Z
2014-03-04T09:31:06Z
2013-01
Podeu consultar la Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/43352
La Diplomatura de Podologia es caracteritzava perquè els alumnes passaven directament de realitzar pràctiques de laboratori preclíniques en el primer semestre del segon any a dur a terme pràctica assistencial sense un coneixement i experiència suficient en el funcionament de la clínica. Amb la posada en marxa del grau, es va implantar l’assignatura d’Introducció a la Clínica Podològica [ICP], amb la finalitat de fer de pont entre les pràctiques de laboratori preclíniques i la incorporació assistencial. Això s’aconsegueix amb la incorporació d’un alumne d’ICP en un grup de pràctiques d’alumnes d’un curs superior (Practicum II).
Object of conference
Catalan
Ciències de la salut; Ensenyament; Congressos; Assignatures; Pràcticums; Educació superior; Subjects; Practicums; Higher education; Medical sciences; Teaching; Congresses
Universitat de Barcelona
Pòster presentat a: Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut. Universitat de Barcelona. Facultat de Farmàcia Campus Pedralbes. 30, 31 de gener i 1 de febrer de 2013.
http://hdl.handle.net/2445/43352
cc-by-nc-nd (c) 1eautor et al., 2013
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
ISGlobal - Institut de Salut Global de Barcelona [60793]
Podologia [257]
