dc.contributor.author
Llop, Ares
dc.contributor.author
Sentí, Andreu
dc.date.accessioned
2026-02-21T03:18:27Z
dc.date.available
2026-02-21T03:18:27Z
dc.date.issued
2026-02-20T16:08:05Z
dc.date.issued
2025-10-01
dc.date.issued
2026-02-20T16:08:05Z
dc.date.issued
info:eu-repo/date/embargoEnd/2026-03-31
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/227173
dc.identifier.uri
https://hdl.handle.net/2445/227173
dc.description.abstract
En aquest article es presenta una experiència de treball col·laboratiu entre estudiants del Grau de filologia catalana de la Universitat de València i estudiants de llengua i la cultura catalanes de la Universitat de Cambridge. Concretament, es treballa la comunicació oral formal asíncrona des de la producció i la comprensió de vídeos per entendre i explicar la cultura catalana en general i valenciana en particular.
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Editorial Graó
dc.relation
Reproducció del document publicat a:
dc.relation
Articles de Didàctica de la Llengua i de la Literatura, 2025, num.107, p. 63-69
dc.rights
(c) Llop, Ares et al., 2025
dc.rights
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.subject
Comunicació oral
dc.subject
Mediació (Lingüística)
dc.subject
Oral communication
dc.subject
Mediation (Linguistics)
dc.title
Videocàpsules culturals: una experiència de telecol·laboració interuniversitària per a la millora de la comunicació oral formal
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
