dc.contributor.author
Castell Villanueva, Júlia
dc.contributor.author
Portela Fontán, Ana
dc.contributor.author
Martín Piñol, Carolina
dc.date.issued
2025-02-17T14:20:48Z
dc.date.issued
2025-02-17T14:20:48Z
dc.date.issued
2024-11-04
dc.date.issued
2025-02-17T14:20:48Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/218840
dc.description.abstract
El presente artículo revisa los antecedentes, características y potencialidades de las maletas didácticas como herramientas educativas. Estos recursos portables y autónomos, nacidos en los museos, contienen una gran variedad de materiales que resultan de especial interés para favorecer los procesos de enseñanza-aprendizaje en diferentes contextos, particularmente, en educación formal. Con el objetivo de ofrecer una visión integral de su utilidad en el contexto escolar se profundiza en aspectos formales y de contenido, y se incluyen diversos ejemplos para fomentar su uso dentro del aula, conectando los contenidos con las principales áreas curriculares de conocimiento.
dc.format
application/pdf
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Consejería de Educación. Gobierno de Cantabria.
dc.relation
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1387/cabas.26215
dc.relation
Cabás, 2024, num.31, p. 12-31
dc.relation
https://doi.org/10.1387/cabas.26215
dc.rights
cc-by-nc-nd (c) Portela-Fontán, A. et al., 2024
dc.rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)
dc.subject
Recursos educatius
dc.subject
Educational resources
dc.subject
Teaching methods
dc.title
La maleta didáctica en educación formal: un recurso versátil para la enseñanza-aprendizaje en el aula
dc.title
The loan boxes in formal education: a versatile resource for classroom teaching and learning
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
