Universitat de Barcelona
Acogida y adaptación de las personas con altos niveles de dependencia en los centros residenciales. Aspectos psicoeducativos para favorecer el proceso;
Reception and adaptation of dependent people in care homes. Psychoeducational aspects that favour the process;
Accueil et adaptation des personnes fortement dépendantes dans des centres de soins résidentiels. Aspects psychoéducatifs pour favoriser le processus
2024-03-01T18:04:22Z
2024-03-01T18:04:22Z
2021
2024-03-01T18:04:22Z
Una de les decisions més difícils per a una persona dependent i els seus familiars és l'ingrés a un centre residencial. Aquesta decisió comporta una sèrie de canvis tant en la persona com en el seu entorn. Aquest article vol contribuir a visibilitzar la necessitat de tenir cura del procés d'adaptació i facilitar l'acompanyament professional i institucional a fi de poder disminuir l'alt impacte emocional que aquest procés genera. L'article analitza els diferents factors que intervenen en aquest procés i estableix aspectes psicoeducatius per tal d'afavorir l'acollida i l'ingrés de les persones dependents en el centre residencial.
Article
Published version
Catalan
Persones grans amb discapacitat; Assistència a les persones grans; Residències per a persones amb discapacitat; Older people with disabilities; Old age assistance; Group homes for people with disabilities
ICE Universitat de Barcelona
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/https://doi.org/10.1344/TE2021.61.12
Temps d'Educació, 2021, num.61, p. 183-198
https://doi.org/https://doi.org/10.1344/TE2021.61.12
cc-by-nc (c) Universitat de Barcelona, 2021
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
