dc.contributor.author
Colomina, Rosa
dc.contributor.author
Rochera Villach, Ma. José
dc.contributor.author
Engel Rocamora, Anna
dc.contributor.author
Gràcia Garcia, Marta
dc.contributor.author
Mauri, Teresa
dc.contributor.author
Oller, Judith
dc.contributor.author
Remesal Ortiz, Ana
dc.contributor.author
Vidosa, Horacio
dc.contributor.author
Aldana, Mónica
dc.contributor.author
Anton, Anna
dc.contributor.author
Caballero Herrera, Pilar
dc.contributor.author
Ginesta Fontserè, Anna
dc.contributor.author
Gri, Tania
dc.contributor.author
Nadal, Esther
dc.contributor.author
Rigol, Glòria
dc.contributor.author
Portilla, Claudia
dc.contributor.author
Vinyoles, Núria
dc.date.issued
2023-03-21T13:27:32Z
dc.date.issued
2023-03-21T13:27:32Z
dc.date.issued
2023-03-21T13:27:33Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/195740
dc.description.abstract
Projecte: 2019PID-UB/031
dc.description.abstract
El trabajo presenta los resultados de una innovación docente dirigida a potenciar la implicación de los estudiantes y el sentido en el aprendizaje. La propuesta incorpora estrategias metodológicas basadas en la personalización. Participan 230 estudiantes de primer curso de los grados de maestro y se analizan sus respuestas a un cuestionario sobre la experiencia. La elección en las actividades y el apoyo entre los miembros del grupo son percibidos como elementos clave para mejorar su implicación.
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
dc.relation
Reproducció del document publicat a: https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/387882
dc.relation
Revista del CIDUI, 2021, num. 5, p. 1-16
dc.rights
cc-by (c) Colomina, Rosa et al., 2021
dc.rights
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Articles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)
dc.subject
Innovacions educatives
dc.subject
Motivació de l'aprenentatge
dc.subject
Educació superior
dc.subject
Educational innovations
dc.subject
Learning motivation
dc.subject
Higher education
dc.title
El uso de estrategias de personalización para la mejora de la implicación de los estudiantes en su aprendizaje individual y de grupo
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
