2020-09-10T11:07:09Z
2020-09-10T11:07:09Z
1985
2020-09-10T11:07:09Z
Al cicle mitja d'E.G.B. es comença a introduir el concepte de comunitat vegetal i quines són les seves característiques. És evident que l'ensenyament d'aquesta part de l'assignatura de Naturals s'ha de fer d'una manera pràctica. De poc serveix explicar que és un roure si els alumnes no en poden veure cap. Així, és molt recomanable utilitzar els recursos didàctics, sobretot els de caire visual, al nostre abast, com són les fotografies, diapositives, audiovisuals .... material que presenta poques dificultats d'adquisició o de trobar-se en un deis molts serveis de préstec (ja sigui en institucions públiques o privades) o bé, per poc que es pugui, portar els alumnes d'excursió a zones concretes on s'observin directament les comunitats i les especies vegetals més comunes a les nostres terres.
Article
Published version
Catalan
Boscos; Didàctica de les ciències naturals; Forests; Natural history teaching methods; Sau (Catalunya : Pantà)
Patronat d'Estudis Osonencs
Reproducció del document publicat a: https://www.raco.cat/index.php/Ausa/article/view/38510
Ausa, 1985, vol. XI, num. 114-115, p. 461-465
(c) Patronat d'Estudis Osonencs , 1985