Aprendre junts, créixer en família (2): Eduquem els nostres fills

Abstract

Podeu consultar la versió en castellà a: http://hdl.handle.net/2445/130642

En aquest mòdul s’aborden les pràctiques educatives que s’utilitzen en el si de la família, unes pràctiques basades en els valors de corresponsabilitat, igualtat de gènere, respecte i reciprocitat, que faciliten la creació d’un entorn estructurat que afavoreixi la vida familiar. Actualment, s’entén que les pràctiques educatives no estan determinades únicament i exclusivament pels pares, sinó que s’estableixen de manera interactiva, dinàmica i dialèctica entre els pares i els fills. Tots ells són protagonistes actius i influents en la determinació dels valors i les normes que conformen les dinàmiques familiars. Aquesta nova visió comporta que, quan parlem de pràctiques educatives, s’abordi com a concepte clau la participació infantil: els menors com a subjectes actius que participen amb les seves opinions i les seves percepcions en l’establiment d’aquestes pràctiques.