dc.contributor.author
Calderón, Diego
dc.contributor.author
Gustems Carnicer, Josep
dc.contributor.author
Burset Burillo, Sílvia
dc.date.issued
2017-09-05T10:45:42Z
dc.date.issued
2017-09-05T10:45:42Z
dc.date.issued
2016-11-16
dc.date.issued
2017-09-05T10:45:42Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/114967
dc.description.abstract
L'educació no formal ens ofereix una infinitat de projectes artístics en els quals la creativitat serveix de camí cap al benestar de tots els seus participants. Aquest article analitza els processos creatius presents en els projectes així com els beneficis personals i socials que aquests tenen. Posteriorment, es mostren diversos projectes que es duen a terme en diversos àmbits (presons, museus, centres culturals, aire lliure, etc.) i abracen diverses expressions artístiques (música, teatre, pintura, circ, etc.). Tots aquests projectes es realitzen a l'àrea metropolitana de Barcelona i mostren les possibles directrius a seguir en la construcció de nous espais educatius que ajudin a l'escola a ampliar els seus àmbits d'acció.
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Societat Catalana de Pedagogia
dc.relation
Reproducció del document publicat a:
dc.relation
Revista Catalana de Pedagogia, 2016, vol. 10, p. 46-58
dc.rights
cc-by-nc-nd (c) Calderón, Diego et al., 2016
dc.rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)
dc.subject
Educació no-formal
dc.subject
Non-formal education
dc.title
Els projectes artístics en la construcció de nous espais educatius.
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
