dc.contributor.author
Calderón, Diego
dc.contributor.author
Gustems Carnicer, Josep
dc.contributor.author
Forés i Miravalles, Anna
dc.date.issued
2017-08-29T10:41:11Z
dc.date.issued
2017-08-29T10:41:11Z
dc.date.issued
2017-08-29T10:41:11Z
dc.identifier
https://hdl.handle.net/2445/114733
dc.description.abstract
El VIA Inventario de Fortalezas (VIA-IS) es un cuestionario diseñado por Peterson y Seligman que sirve para medir las virtudes y fortalezas de carácter. Este estudio muestra la adecuación del instrumento para evaluar las competencias que el alumnado adquiere en el grado de Educación Social de la Universitat de Barcelona. Para ello se ha aplicado en una muestra de estudiantes de cuarto curso comparando las fortalezas de carácter con las competencias que los planes docentes buscan desarrollar.
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
dc.relation
Reproducció del document publicat a: http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/1034
dc.relation
Revista del CIDUI, 2016, num. 3, p. 1-6
dc.rights
cc-by (c) Calderón, Diego et al., 2016
dc.rights
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source
Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)
dc.subject
Educació social
dc.subject
Educació superior
dc.subject
Social education
dc.subject
Higher education
dc.title
El VIA-IS: Una herramienta para evaluar la eficacia de los planes docentes en los estudios de Educación Social de la Universitat de Barcelona
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
